2022-04-15
发布者:李苑梦 点击次数:
【个人简介】贾玉娜,女,现任动画数字艺术学院辅导员。连续两年带领学生参加疫情防控社会实践活动,并获得“社会实践优秀指导老师”称号。
接到龙珠直播闭环管理的通知后,动画数字艺术学院辅导员贾玉娜把家里安置妥当,按时返校并积极投入到工作中。
身为辅导员,要时刻关注学生的防控工作,收集整理体温晨午检数据、建立学生健康状况工作台账、实时更新数据、做好“日报告”“零报告”等等。进入防疫阶段后,学生晨午晚的体温检测表成了贾老师每日的牵挂。每次收集检测结果时,贾老师都会紧张地砰砰心跳,只有确定没有学生发烧情况时,才会稳定心神。
闭环管理期间,生活诸多不便,时间一长,学生们也会产生许多不满和牢骚。为了能真正了解、关爱到每一名学生,也让学生真正理解、配合、支持龙珠直播工作,贾老师走进班级和宿舍,与学生面对面交流,倾听学生的心声,及时了解他们的生活、学习状况,解决学生的各种突发问题,帮助学生调节负面情绪、树立信心,确保学生思想情绪稳定。
一天,一名四川籍的女同学,因流感而身体不适。在这个敏感期,她更多的是心理上的害怕,于是就给贾老师打电话哭诉。贾老师接到电话就赶到了宿舍,并带她到医务室检查,确定只是普通的感冒后,为了缓解她的紧张情绪,贾老师把她带到办公室,陪她聊天打趣,拿出零食跟她分享,一上午下来,小姑娘的心情明显好了很多。晚上还发信息给贾老师说:“贾老师,您真的像姐姐一样,好想以后就喊您姐姐。谢谢您,我没事了!”
对于那些未返校的学生,贾老师每周要召开两次视频班会,了解网课学习情况,关注他们的身心健康,同时向他们传达龙珠直播的关爱。
一段时间以来,贾老师还对所有学生进行了心理状况摸排,并持续跟踪学生的心理健康状况。经过贾老师的真诚沟通、精准服务,她和学生们的距离又近了一步,学生们对龙珠直播和老师的理解与信任也得到了逐步加深。
(动画数字艺术学院 供稿)